Inga Magnusson

Jag hade helt glömt bort den, men nu hittade jag den där i gömmorna. Det är en berättelse-nyckel som jag använde i min undervisning av elever på nivå mellanstadiet. En del barn fastnade liksom när de skulle skriva berättelser och hitta på själva, satt bara och såg på när klasskamraterna skrev och skrev. De behövde en enkel hjälp att få struktur på sin story och systematiskt gå ett steg taget framåt i den.  De här uppmaningarna skrev jag på små blad, satte ihop dem sen i ordning i en bunt som hölls ihop av metallring. Eleven kunde ha den på sitt bord,  bläddra sig fram i hjälplapparna utan att störas av annat än den uppmaning som just gällde. Det här var verkligen länge sedan. Jag hade så roligt i mitt lärarjobb så jag blir glad av att hitta sånt här.